mentor.bg

''Mozemo se izdici iz neznanja, otkriti da smo pametna, umesna i savrsena stvorenja.''

Pisanje maturskog - prvi veliki intelektualni izazov
2008/03/30,04:44
Zaista je vazno kako cete pristupiti ovom poslu. Ako sve dobro isplanirate pisanje maturskog vam moze biti interesantan intelektualni izazov i prva stvar kojom cete se zaista ponositi. BIRANJE TEME - Dobro razmislite. Naravno, to treba da je nesto sto vas zaista interesuje ali se cuvajte previse ambicioznih tema. Kad to kazem prvenstveno mislim na obim teme ali problem moze da bude i nedostatak literature na srpskom i sl. Vas nastavnik vam svakako moze pomoci u tome. DOGOVOR S PROFESOROM - Veoma je vazno tacno saznati sta vas profesor ocekuje od vas. Sve smernice koje vam da uredno zapisite. Iako vam moze izgledati da cete lako zapamtiti sta vam je receno to se ipak zaboravi u ''zaru pisanja''. Takodje pitajte da li postoji spisak literature koji vam profesor moze preporuciti i obavezno - koje se delo smatra nezaobilaznim. ISCITAVANJE LITERATURE - To je trenutak da se razmisli o tezama vaseg maturskog. Ne zapetljavajte se u previse komplikovanu pricu iako ce vas mozda bogatstvo literature o odredjenom predmetu navesti da unesete u svoj rad SVE sto ste ikada procitali o tome. Takodje je vazno da upravo za vreme citanja literature unosite u neki svoj kompjuterski fajl ili obicnu fasciklu podatke o referencama - ime autora, naslov, godina izdanja, izdavac i ako nameravate da citirate odredjeni deo onda i broj strane. FORMIRANJE RADA - Polako i promisljeno. (Ne suvise polako da ne udjete u cajtnot). Uvod - ukratko objasnite o cemu se radi. Dajte osnovne definicije, obrazlozite cilj rada i sl. Metodologija - ovaj segment nije uvek neophodan ali kod radova koji uklju;uju statisticku obradu, laboratorijska ispitivanja i sl. - jeste. Obrazlozite dakle zasto bas taj metod. Postavljanje teze - svojim radom nesto hocete da potvrdite ili opovrgnete. Objasnite jasno zasto i sta ocekujete kao rezultat. Razrada teme - koristite literaturu, analizu podataka i sl. Ovo je mesto i za dijagrame, ilustracije i ostalo sto vam potkrepljuje pricu. Zakljucak - Pozivanjem na elemente koje ste uneli u rad jasno pokazite do cega ste dosli. E, ali to nije i kraj. Treba vam jos spisak literature ( trenutak da zahvalite svojoj mudrosti sto ste na vreme prikupili reference) i eventualno spisak koriscenih ilustracija. Ako niste stavljali fusnote na dno strane i one se mogu pojaviti na kraju rada onim redom kojim ste ih navodili u tekstu. To je, sem koricenja, otprilike sve. Imajte u vidu da nekki fakulteti kao recimo Fakultet za fizicku hemiju smatraju da je rad iz ove oblasti dovoljan za upis na fakultet bez prijemnog. Obavestite se o tome na vreme. Pocnite na vreme i mnogo srece!
Strategija korišćenja vremena za učenje
2008/03/27,23:47

KAD VLADAŠ SVOJIM VREMENOM ONDA VLADAŠ I SVOJIM ŽIVOTOM. 

 Odredi koliko ćeš neprekidno učiti.

Oko 50 minuta? Koliko ti je vremena potrebno pre nego što se umoriš ili postaneš nervozan? Nekima su iz najrazličitijih ragloga, potrebni češći odmori. Ako je gradivo teško takođe možeš da razmisliš o češćim pauzama. 

 Unapred odredi vreme za ponovljanje gradiva.

Imaj u vidu da je ponavljanje koje se obavi u toku prva 24 h najdelotvornije. Kasnije će biti dovoljno da se samo podsetiš naučenog.

Odredi prioritete.

 Počni učenje sa najtežim predmetom ili oblašću.

 Potrebna ti je koncentracija.

Izaberi za sebe prostor u kome ćeš raditi bez uznemiravanja. To naravno podrazumeva i odsustvo ''dosadnog'' mobilnog. Međutim, ako ti prija muzika sasvim je prihvatljivo.

 Imaš li ’’praznog hoda’’?

Razmisli o korišćenju vremena koje ti prolazi ’’bez veze’’ kao što je vožnja autobusom i sl. za ponavljanje delova gradiva. 

 Najvažnije stvari pročitaj pred sam čas. 

 Novo gradivo pročitaj odmah posle časova.

Ne zaboravi da se bez ponavljanja gradiva u roku od 24 h sve zaboravlja mnogo brže.

Planiraj na vreme važne događaje.

Ne daj da te ‘’iznenade’’ stvari kao što su kontrolni, pismeni, testovi i sl

Zarobljen u ulozi ''lošeg đaka''
2008/03/27,13:54

Nijedno zarobljeništvo nije prijatno ali je najgore ono koje sami sebi nametnemo.  Još je mnogo, mnogo gore ako je izlaz na dohvat ruke a mi više ne želimo da izađemo.

Kako je sve počelo? Nekoliko loših ocena, malo bežanja sa časa ''da me ne pita baš sad'' i dok si trepno okom već ti je status - loš đak. Kad se to desi počinje pritisak roditelja i nastavnika a ti da bi pobegao od pritiska kažeš - baš me briga kakav sam đak. Ne volim školu.

Možda stvarno škola i nije baš neki izbor za lepo provedeno vreme u poređenju sa gluvarenjem s društvom po kraju...ali oprez....ne laži sebe....NE POSTOJI NIKO NA OVOM SVETU KO UŽIVA U ULOZI NEUSPEŠNOG.

Rešenje je jednostavno - podeli vreme između škole i zabave i zaboga - prestani sebe više da gledaš kao ''lošeg đaka''. Znaš, i veoma uspešnim ljudima se dešavalo da budu potpuno švorc ali nisu o sebi mislili kao o siromasima već kao o ljudima trenutno bez para. Ti dakle trenutno imaš loše ocene i to je sve.

Ovakav stav čini čuda. Dobićeš želju da pokažeš svoje potencijale. Prva dobra ocena i već si na vratima zatvora koji si sam sebi nametnuo. Živela sloboda. Mnogo je lepo biti uspešan.

Oslobodi se pritiska
2008/03/27,01:29
Kako se približava kraj školske godine ili ispitni rok tako raste i pritisak roditelja. Uči...uči...uči vam odzvanja glavom. To naravno nimalo ne pomaže. Još niko nije dramatično povećao količinu učenja samo zato što mu to neko stalno govori. Međutim - postoji rešenje. - Odredite vreme za učenje i obavestite o tome roditelje ( i ostale...). Ako se zaista i budete pridržavali ovog termina ostaviće vas na miru ostalo vreme. Međutim, budite pošteni, bar prema sebi, i zaista učite. - Učenje u biblioteci je takođe dobar način. Kao prvo videćete da NISTE JEDINI. A zatim biće vam lakše i da se koncentrišete. Roditelji će svakako biti zadovoljni vašom ozbiljnošću. - Učenje sa drugom ili drugaricom je preporučljivo samo ako ste zaista rešeni da ozbiljno prionete na posao. Jedna od velikih prednosti ovog načina rada je mogućnost uzajamnog preslišavanja. Dobra strana zajedničkog učenja je i susretljivost roditelja kojima neće biti teško da vas posluže kafom ili slatkišima kad već toliko radite. - Značajnije od samog vremena provedenog u učenju je vaš stav prema njemu. Onog trenutka kad vaši roditelji shvate da ste prihvatili odgovornost za ono što radite prestaće da vas teraju. Naravno, ne očekujte da će se sve desiti za jedan dan. Ali...već za nekoliko dana... Srećno. I javite kako ide.
Učenje kao ratna strategija
2008/03/26,14:27

  • UPOZNAJ NEPRIJATELJA - šta profesor traži
  • UPOZNAJ SEBE - da li si vizuelan ili auditivan tip
  • OBUČENOST TRUPA - nijedan vojskovođa neće dozvoloti da mu se trupe ulenje.  Trupe vežbaju svakodnevno.
  • TAKTIKA - Podeli gradivo. Nauči prvo ono što je neposredno važno za ocenu. Tek posle toga možeš da popunjavaš ''rupe'' iz prošlosti.
  • NAĐI SAVEZNIKE - ako ne možeš sam traži pomoć. Plaćeni časovi su nekad dobar način jer te to što plaćaš i što dogovaraš čas i tera da tad sedneš i učiš. Međutim saveznik može da bude i drug iz odeljenja, kolega, roditelj, neko od rodbine.
  • PRIMI BORBU KAD TI NAJVIŠE ODGOVARA - ne čekaj čim si spreman javo se da odgovaraš. Odugovlačenje samo znači da ćeš uskoro imati još više da učiš
Motivacija, samopuzdanje i samopoštovanje
2008/03/26,01:26
Motivacija, samopouzdanje i samopoštovanje su neraskidovo trojstvo. Zapravo ako su sva tri elementa u plusu to je pobednička varijanta. Ali šta se dešava kad nisu? Još gore - kada ove tri kategorije imaju negativne aspekte i kad čine ''vrzino kolo'' stalnih neuspeha? Rešenje je jednostavno ali nije uvek i lako dostupno. Prekinite zatvoreni krug. Jedna dobra stvar i zatvoreni krug će se pretvoriti u spiralu koja polako ide na gore. Samomotivacija je dobar početak. Postavite sebi cilj. Razmišljajte o njemu, radujte mu se, a onda stupite u akciju.
Čestitamo!
2008/03/26,01:24
Ukoliko možete da pročitate ovaj članak, uspešno ste se registrovali na Blog.co.yu i možete početi sa blogovanjem.
 
Accessible and Valid XHTML 1.0 Strict and CSS Powered by LifeType and blog.co.yu